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Según
los parámetros adoptados por el Ranking Iberoamericano
SIR 2010, las primeras 10 instituciones educativas colombianas
en el área de la medicina son: Universidad de Antioquia,
Universidad Nacional de Colombia, Universidad del Valle, Pontificia
Universidad Javeriana, Universidad Industrial de Santander,
Universidad del Rosario, Universidad de Los Andes, Universidad
CES, Universidad Pontificia Bolivariana y Universidad de Caldas.
El grupo de investigación SCImago de la Universidad de
Granada (España), estableció un ranking iberoamericano
en el que se destaca la producción científica
de cientos de universidades e instituciones de investigación
evaluadas con base en datos proporcionados por Science
Citation Index de Thomson Reuters. |
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SCImago
Institutions Rankings (SIR) publicó el Ranking iberoamericano
de instituciones de educación superior y de ciencias
de la salud, que muestra de manera ordenada la actividad investigadora
realizada entre 2003-2008 y la información obtenida a
partir del índice de citas de Scopus producido por Elsevier,
siendo en la actualidad una de las mayores bases de datos científica
del mundo con alrededor de 20.000 publicaciones científicas
seriadas. Con base en esta información, los profesores
asociados de la Universidad Nacional, Franklin Escobar y Javier
Eslava, junto con la residente de Psiquiatría, Sandra
Milena Toro, en el estudio Posición de las escuelas
de medicina colombianas a partir del Ranking Iberoamericano
SIR 2010, establecen una primera aproximación a
establecer una posición meritoria de las escuelas de
medicina colombianas desde parámetros académicos
e investigativos.
Material y métodos
Aunque existen diversos parámetros que permiten
establecer un ranking, por su fácil disponibilidad e
información más aproximada a nuestra realidad
nacional se utilizó el Ranking Iberoamericano SIR 2010
- Ciencias de la Salud, puesto que otras clasificaciones no
aportan suficiente información tan depurada en el ámbito
nacional. Esta fuente utiliza los parámetros: producción
científica, colaboración internacional, calidad
científica promedio y porcentaje de publicaciones en
revistas del primer cuartil SJR.
A su vez, dicho ranking presenta un perfil detallado basado
en datos cuantitativos de las características de publicación
y citación de las universidades analizadas en el área
de ciencias de la salud. Tiene como finalidad analizar la actividad
investigadora de las instituciones iberoamericanas de enseñanza
superior que hayan publicado al menos un artículo científico
en 2008; para la elaboración del informe se analizaron
más de 6.800 títulos que el índice de citas
SCOPUS cubre dentro del área de ciencias de la salud.
Además para los indicadores basados en citación,
como el CCP y el Q1, se han analizado los títulos, en
más de 20.000, de las distintas áreas de la ciencia
incluidos en SCOPUS. El informe analiza los datos de publicación
de las instituciones en las revistas clasificadas dentro del
área ciencias de la salud correspondientes al período
2003-2008. Una vez obtenida esta clasificación general,
se extrajeron los datos pertenecientes a las ciencias de la
salud, específicamente de las escuelas de medicina, únicamente
de Colombia, y se procedió a elaborar las tablas correspondientes
(Ver Tabla 1).
Resultados
En el Ranking Iberoamericano SIR 2010 - Ciencias de
la Salud se incluyen 607 universidades iberoamericanas de 28
países que produjeron alguna publicación científica
en 2008 y de las cuales se verifican las publicaciones y citaciones
entre 2003 y 2008. España, Brasil y Colombia representan
el 50%, y en el caso de Colombia se explica porque en nuestro
país existe un gran número de instituciones de
educación superior de tamaño pequeño. Con
base en la información obtenida en la publicación
de SCImago SIR 2010, se procedió a establecer la posición
de las escuelas de medicina incluidas. Para una mejor discriminación
de los resultados se realizaron dos agrupaciones: en primer
lugar, las 10 primeras escuelas de medicina del país,
clasificadas según los criterios previamente establecidos
(Tabla 1) y luego las escuelas de medicina que ocupan los puestos
posteriores. Las instituciones colombianas incluidas en este
posicionamiento suman 39 y en el estudio se incluye el puesto
determinado para cada una.
Discusión
Sobresalen en los primeros lugares, escuelas tradicionales
de medicina con antecedentes históricos importantes y
programas de postgrado, principalmente especialidades médico-quirúrgicas,
terreno propicio para el desarrollo de investigaciones en medicina,
que probablemente algunas terminen en publicaciones referenciadas
en el Q1. Se puede apreciar también que las escuelas
de medicina que cuentan con programas de maestría y doctorado
encabezan la lista.
Se observa fácilmente que el 50% (N=5/10) de las escuelas
de medicina ubicadas en los primeros 10 lugares son estatales
(Tabla 1), indicando el rápido ascenso de la educación
superior privada en el campo de las escuelas de medicina, al
punto que ya ocupa la mitad de los primeros lugares. |
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